Fruta saludable y solidaria en el día de " Hábitos saludables" de Segundeando

El día en que todo el alumnado  de segundo de la ESO estuvo explicando los proyectos hechos de muchas de sus materias al alumnado de primera y a las

familias, estas también pusieron su granito de arena.

Ante la propuesta del grupo de profesorado a las familias sobre la posibilidad de llevara a cabo esta actividad, algunas madres tomaron las riendas y la llevaron a la práctica hasta el final.

En el recreo estaba instalado un puesto con macedonia de frutas, gelatinas de frutas y "smothy"  o batidos naturales con frutas. Todo lo se recaudara iría a parar para ayuda a Nepal, mediante donación a UNICEF. Por la tarde  tras la charla a las familias completaron el día de la fruta "saludable y solidaria" . En total 117 de Euros que fueron ingresados al día siguiente. 

Mientras quedó un día que significaba una colaboración profesorado- familias en proyectos concretos que todo el mundo se quedó con ganas de repetir.

Desde el grupo responsable de este proyecto se quiso felicitar a las madres que llevaron a cabo esta actividad.

Más imágenes  en: Web Picasa del @IESGalileo

Más información: web IES Galileo

DISECCIÓN DE RIÑÓN

Tras estudiar el aparato excretor, los alumnos de 2º ESO no bilingüe del IES Galileo tuvieron la oportunidad de observar riñones frescos de diferentes animales en los que se aprecian señaladas las principales partes de los mismos.

En esta foto se ve claramente la diferencia de tamaño entre los riñones de 3 especies animales distintas.

Aquí vemos señalado un uréter y las suprarrenales.

En este riñon abierto observamos sus principales partes.

DISECCIÓN DE CORAZÓN

En el contexto del estudio de los aparatos circulatorio y excretor, los alumnos de 2º de ESO no bilingüe del I.E.S. Galileo han realizado 2 prácticas de disección y observación de corazón y riñones de diferentes animales.
A continuación podemos ver algunas fotos de lo observado en la disección de corazón:

 Aquí tenemos un corazón de vaca en el que se aprecian claramente las entradas y salidas de los principales vasos sanquíneos

 

En estas fotos se aprecia claramente la diferencia de grosos entre las paredes musculares izquierda y derecha de un corazón de cordero. La izquierda es mucho más gruesa porque debe bombear la sangre a todo el cuerpo, mientras que la parte derecha sólo bombea al circuito pulmonar.

Aquí hicimos una señalización con pajitas simulando los vasos sanguíneos que entran y salen del corazón, en azul la sangre desoxigenada y en rosa, la oxigenada.

La presentación de los primeros trabajos

El día 29 de enero hicimos la presentación de los trabajos que se había realizado en este nivel de  en Segundo de la ESO  en diciembre.

Como puede verse en las imágenes fueron un bueno número de alumnos y alumnas  las que participaron y el ambiente con als familias fue muy agradable.